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四年级

长春四年级数学课外补习班

作者:admin2015-07-27 09:46

  长春博大教育四年级数学课外补习班倡导一对一的教学模式,为每一个学员配备资深教师辅以高效管理,使一对一的教学模式得以发挥充分!不论您的孩子成绩如何,出现什么学习问题,长春博大教育都能为您的孩子提供量身定做的优质服务,充分弥补大班授课教育模式的不足,获得卓越效果。
 
  长春博大教育四年级数学课外补习班针对孩子们的常见学习问题,总结几个小学四年级数学学习方法:
 
  1.学习与思考相结合
 
  在学习过程中要认真研究课本内容,提出疑问,追本穷源。弄清每一个概念、公式、定理的来龙去脉、前因后果,明确推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时尽量采用不同的途径和方法,避免学习墨守成规、不懂变通的学习方式。
 
  2.学用结合,勤于实践
 
  准确地掌握抽象概念的本质含义,了解从实际模型中抽象为理论的演变过程;对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。
 
  3.  博观约取,由博返约
 
  课本是学生获得知识的主要来源,但不是唯一的来源。在学习过程中,除了认真研究课本外,还要阅读有关的课外资料,来扩大知识领域。同时在广泛阅读的基础上,进行认真研究。掌握其知识结构。
 
  4.既有模仿,又有创新
 
  模仿是数学学习中不可缺少的学习方法,但是决不能机械地模仿,应该在消化理解的基础上,开动脑筋,提出自己的见解和看法,而不拘泥于已有的框框,不囿于现成的模式。
 
  5.及时复习,增强记忆
 
  课堂上学习的内容,必须当天消化,要先复习,后做练习。复习工作必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行概括整理,使之系统化、深刻化。
 
  6.总结学习经验,评价学习效果
 
  学习中的总结和评价,是学习的继续和提高,它有利于知识体系的建立、解题规律的掌握、学习方法和态度的调整和评判能力的提高。在学习过程中,应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。
 
  更深一步是涉及到具体内容的学习方法,如:怎样学习数学概念、数学公式、法则、数学定理、数学语言;怎样提高抽象概括能力、运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、分析问题和解决问题的能力;怎样解数学题;怎样克服学习中的差错;怎样获取学习的反馈信息;怎样进行解题过程的评价与总结;怎样准备考试。对这些问题的进一步的研究和探索,将更有利于学生对数学的学习。
 
  长春博大教育凭借着一流的教学团队,完善细致的教学管理体系,优美的教学环境,整合社会最高品质以及最具效率的教育资源,为广大学生提供个性化的、全方位的精品高端教育服务。

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