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博大教育提醒 中考填报志愿注意事项

发布日期:2015-09-14 09:53
  两考合一的中招中考制度实行以来,初中毕业生拥有多次升学机会,和多种选择。在这个两考合一的时代,考生的升学只能在志愿表上做文章,在两考合一,统考统招的志愿填报制度实行十余年来,人们一直保持着惯性思维,这次更改成多次机会,多种选择的报考模式,都还不太适应。考生应当把握住机会,在升学上做出正确选择。
 
  面对让所有的考生———不同的学业层次、不同的性格特征、不同的发展潜能、不同的兴趣特长的考生可作主动选择的众多机会,如何捕捉,如何“乘势而上”,有三点讲究:
 
  或取或舍慎重果断
 
  原先的招生考试制度给考生的往往是唯一一次机会,抓住了就能如愿升学,抓不住就不再有机会。而今有了多次机会,考生就需要多次选择中或取或舍,有所为有所不为,例如“免试保送”,接收保送生的学校有普通高中(含重点和一般)、重点职业技术类学校的重点专业。初中学校在决定保送名单的过程中,按规定会征询拟保送对象本人的意见。这时候,考生就面临“取”与“舍”的决断。是接受选荐,升入指定的学校,还是放弃选荐,通过报名、考试,拼搏一番,考进自己久已神往的另一所学校。这时候的取和舍,既要慎重,也要果断。要不要填写“测试入学”志愿表,参加测试入学,也是如此。填写测试入学志愿是,是抓住一次比较轻松升学的机会,但是却要有放弃升入普通高中机会的思想准备,因为测试入学项目中不含普通高中,而已被测试入学志愿录取,统考录取志愿表自然失效。反过来,不填写测试入学志愿表,保留了升入普通高中的机会,但是在一定程度上增加了考取中意的职业技术类学校的难度。
 
  取与舍,当断则断。舍,不是拒绝机会,而是为了更好地取。
 
  属于自己的不要轻率放过
 
  统考升学之前的提前招生和免试保送升学,有些是关系权益的。例如符合报考有特殊招生要求的学校报名条件的,考生本人立意报考,这是考生的权益,不应受到阻拦。如果遭受阻碍,就应该通过正常途径加以排除,否则就是放弃了一次本来属于自己机会,最终的升学结果会完全不一样。“免试保送”和“推荐入学”是奖励性的招生办法,这样宝贵机会应该属初中毕业班的素质全面优秀的学生,产生的过程必须公开民主,结果应该合理公正。符合条件的考生就应该关注,应该正确对待。
 
  先择思路不要封闭
 
  多次机会,多种选择等等改革措施,都是招生考试的开放式思路。与这种开放式客观格局相对应,考生选择思路也应开放,不宜自我闭锁。对2000年考生志愿填报情况的统计分析表明,为数不少的考生带有思路狭窄自我封闭的倾向:在多次机会中,只考虑统考升学的一次;在填统考志愿时,又只填普通高中一个品种;在普通高中里,只选取公办或区重点以上的几所学校。其中固然有部分考生有实力有把握,是自信的表现,但也有自我衡量失当的人,他们这种自我封闭的举动,当然会引出不愉快的结果。
 
  在新的报考模式下,把握机会、选择合适的升学目标才是首要解决的事情。家长也应当更改思想和观念,在方法和策略上做出改进。填报志愿时要慎重取舍,属于自己的专业不要错过,不要封闭思路。来长春博大教育,选择适合自己的目标,实现自己的理想。


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